Bonjour, Au mois d’octobre, la classe a accueilli une nouvelle arrivante en la personne de Flora, la jeune Louve. Dans le but de favoriser la prise de parole, j’ai décidé de l’acheter pour que ces derniers puissent interagir avec elle. Ainsi lorsqu’ils sont tristes, qu’ils veulent dire quelque chose, ils peuvent la prendre. Comme nous étions en train de travailler sur le thème des animaux de la forêt, le choix d’une louve m’a semblée plus appropriée. En plus, le loup (ainsi que toute sa collection) est très populaire auprès des enfants. Je vais donc pouvoir travailler avec des supports d’album comme Le loup qui n’aimait pas noël durant le mois de décembre. Nous avons choisi ensembles le prénom de notre nouvelle habitante lors d’un regroupement et chaque semaine (le mardi ou le mercredi) un élève pourra repartir avec elle chez lui pour nous parler de ce qu’il aura fait avec elle durant la fin de semaine le lundi . Je mettrai des articles de mises à jour pour vous donner...
Bonjour, Durant le mois de décembre, j'ai poursuivi le travail sur le Carnaval des animaux de Camille Saint-Saëns (toujours étudié en éveil musical) avec cette fois-ci l'extrait l'aquarium où les enfants devaient se déplacer en rampant comme des poissons. Cette démarche leur a permis de quitter leurs appuis plantaires et de voir qu'on pouvait se déplacer de manière différente. Passez une bonne journée!
Bonjour, Durant les temps libres ou les activités en autonomie, des kaplas sont mis à disposition des enfants. Ceux-ci peuvent donc faire de jolies constructions avec ces derniers, laissant libre court à leur imagination comme cette construction réalisée ci-dessus. Des fois, l’imagination des enfants laisse place à des créations hors du commun. A bientôt ! Tiffanie
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